Tham vấn – Trị liệu tâm lý học đường
Hiện nay, trẻ em – thanh thiếu niên ở trong độ tuổi đến trường có thể gặp phải rất nhiều khó khăn như khó khăn trong học tập, vận động vì mắc phải các bệnh, rối loạn về thể chất cũng như tinh thần. Trong học tập cũng có vô vàn vấn đề phải đối mặt như: áp lực căng thẳng thi cử, áp lực đồng trang lứa, khả năng tập trung chú ý trong giờ học thấp, mất động lực học tập. Học sinh cũng có thể gặp khó khăn trong việc tương tác – giao tiếp xã hội như: gặp khó khăn trong mối quan với hệ bạn bè, thầy cô; tham gia/là nạn nhân của bạo lực học đường,… Ngoài ra, còn rất nhiều vấn đề có thể xoay quanh như nghiện chất, nghiện game, chọn ngành, chọn nghề, gia đình bất ổn,…
Bên cạnh đó, giáo viên/công nhân viên chức công tác tại trường học cũng có thể phải đối mặt với rất nhiều vấn đề liên quan hoặc ảnh hưởng đến môi trường làm việc như stress, lo âu, mâu thuẫn trong mối quan hệ với đồng nghiệp hay cấp trên.
Ngoài ra, giáo viên cũng có thể gặp khó khăn trong quá trình nắm bắt tâm lý, xây dựng mối quan hệ với học sinh hoặc các biện pháp giáo dục tác động tới tâm lý của học sinh.
Thấu hiểu các khó khăn mà học sinh cũng như thầy/cô gặp phải trong quá trình dạy và học, Mindful Care mong muốn góp sức cùng nhà trường tạo môi trường học đường tích cực. Lấy đó là nền tảng để xây dựng cho học sinh đời sống tinh thần khỏe mạnh, thúc đẩy quá trình trưởng thành hạnh phúc của học sinh.
Dịch vụ Tham vấn – Trị liệu tâm lý học đường tại Mindful Care gồm có những gì?
– Tập huấn, dự phòng: tổ chức các buổi tập huấn chuyên đề, sinh hoạt ngoại khóa liên quan đến cung cấp kiến thức về kỹ năng mềm cho học sinh, kiến thức tâm sinh lý lứa tuổi và các kỹ năng để thầy cô/cha mẹ kết nối- đồng hành cùng con,…
– Đánh giá, sàng lọc các vấn đề sức khỏe tinh thần: Chuyên viên có thể phối hợp cùng với nhà trường thực hiện các bài đánh giá toàn diện sàng lọc đầu vào nhằm phát hiện các vấn đề, khó khăn học sinh có thể gặp phải như: các vấn đề về sức khỏe tinh thần, động lực học tập, khả năng thích ứng với môi trường học đường,… Hoặc các bài đánh giá để phát hiện các vấn đề, khó khăn của cán bộ, công nhân viên nhà trường đang gặp phải,…
– Hỗ trợ, tham vấn trị liệu: Qua hoạt động đánh giá sàng lọc, chuyên gia sẽ cùng nhà trường sắp xếp các buổi hỗ trợ, tham vấn trị liệu cá nhân/gia đình khi phát hiện các vấn đề của học sinh. Tham vấn trị liệu cho cán bộ, công nhân viên nhà trường gặp phải các khó khăn trong công việc, mối quan hệ đồng nghiệp, gia đình.
